학습장애: 증상, 원인 및 진단, 치료방법
#1. 학습장애의 정의 자녀가 지능이 낮은 것도 아닌데, 이상하게도 학습에 집중을 잘하지 못하고, 책상에는 오래 앉아 있고 공부도 하는 것 같은데 학습성과는 지지부진한 경우, 많은 부모들은 이만저만 속상한 것이 아니다. 그래서 우리 아이가 혹시 ADHD인가? 의심하기도 하고, 정서적으로 무슨 어려움이 있나 살펴보기도 한다. 아무리 덧셈과 뺄셈을 가르쳐도 계산하기를 어려워하고, 아무리 글자를 알려줘도 받아쓰기에서 어려움을 겪고 있다면, 한 번쯤 혹시 학습장애가 아닐까 의심해 보는 것이 좋다. 학습장애에 대한 정의는 DSM-5(정신질환 진단 및 통계편람 5)에 의한 정의가 보편적인데, DSM-5에서는 '특수학습장애(Specific Learning Disabilities)'라는 명칭을 사용하고 있으며, 정상 ..
2023. 8. 9.
아동기 트라우마: 외상 후 스트레스 장애의 원인, 진단기준과 대처방법
#1. 트라우마(Trauma) 트라우마란, 상처라는 뜻의 고대 그리스어 τραῦμα(트라우마)에서 유래된 것으로, 일반적으로 심리적 외상(psychological trauma)을 의미한다. 트라우마는 사람이 자신의 대처능력을 초과하는 압도적 사건이나 경험으로 인해 나타나는 심리적, 정서적 반응을 말한다. 자연재해, 심각한 사고경험, 폭행, 중대한 사건의 목격 등 우리가 일반적으로 흔히 겪는 사건이 아닌 심각한 정서적 충격으로 인해 발생하게 된다. 트라우마의 대표적 증상은 사건을 재 경험한다는 것이다. 경험하고 싶지 않은 충격적 사건을 반복적으로 재 경험하게 됨으로써 당시의 느낌, 기억, 악몽등을 다시 떠올리게 되고, 이로 인한 정신적, 육체적 고통을 지속적으로 경험하게 된다. 또 다른 증상으로는 회피가 ..
2023. 7. 31.
아동의 강박장애: 원인과 대처방법
#1. 강박장애 강박장애(obsessive-compulsive disorder. OCD)는 주로 아동기 혹은 청소년기 초기에 시작되는 장애이다. 강박장애는 아동, 청소년에게는 유의미한 기능손상을 유발하며, 성인의 경우에는 가장 높은 사망률을 보이는 장애 중 하나이다. 강박장애는 반복적인 생각과 행동으로 특징되는 정신과적 상태를 나타내는데(Cohen, Simeon, Hollander, & Stein, 1977), 강박장애의 범주의 증상들이 강박장애와 현상학적 특성과 동반이환, 가족 및 유전적 특징, 뇌의 회로 치료에 대한 반응적 측면에서 잠재적인 유사성을 가지고 있는 것으로 나타나고 있다(Bienvenu et al., 2012). 과학적인 검증이 이루어지기 이전 시대에는 강박적인 사고를 일탈적 종교 경험인..
2023. 7. 28.
